Habilitación Funcional
Se entiende por Habilitación Funcional el conjunto de tratamientos encaminados a eliminar o reducir un déficit o disfunción física, intelectual o sensorial de la persona con discapacidad, así como mantener las habilidades adquiridas en aquellos casos en los que por sus características especiales se requiera, con el objeto de lograr el máximo grado posible de autonomía personal e integración social.
Este servicio estará dirigido a las personas con discapacidad que requieran para su integración y normalización alguno de los tratamientos incluidos en este servicio, o bien, que en un momento determinado precisen de cualquiera de estas intervenciones.
Tratamientos
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Logopedia Terapia de Lenguaje |
Logopedia / Terapia de Lenguaje
Este servicio pretende detectar, explorar e intervenir en los trastornos innatos o adquiridos de la voz, de la audición, del habla, del lenguaje oral o escrito y de la comunicación y otros trastornos asociados a su discapacidad para la adaptación o readaptación en niños o adultos que lo precisen.
El principal objetivo es conseguir la rehabilitación delos trastornos y de la comunicación que presentan los usuarios o minimizar la consecuencia de dichos trastornos, evitando a su vez la aparición de defectos o déficits secundarios o asociados a los mismos.
Psicomotricidad
Dicho servicio comprende un conjunto de métodos y técnicas que se concentran en el cuerpo y el movimiento como medios para conseguir un mejor desarrollo de la personalidad y una mejor relación y comunicación con el medio que nos rodea.
La Psicomotricidad tiende a establecer o restablecer en el usuario y a multiplicar, las relaciones con su cuerpo, con los demás y con el medio en general. Está principalmente dirigido a personas con alteraciones que se manifiestan en la realización del movimiento y que son consecuencia de una
falta de coordinación entre la intención y la motricidad, de una discrepancia entre el grado de madurez perceptiva y la posibilidad de responder con el movimiento (retrasos motores, trastornos motores, problemas de dominancia lateral, y trastornos de la praxis, entre otros).
El objetivo general a conseguir a través de la intervención psicomotriz es potenciar el desarrollo y la maduración del esquema corporal, una adecuada coordinación de los movimientos y el desarrollo e integración social.
Fisioterapia
Es una técnica terapéutica que utiliza como instrumentos diversos medios físicos, y que constituye parte del proceso general rehabilitador, junto a otras técnicas. Los procesos más comunes en los que suelen aplicarse son: afectaciones del aparato locomotor, disfunciones fisiológicas y de tensión muscular, trastornos neurológicos, alteraciones perceptivas y cuadros que cursan con dolor.
Terapia ocupacional
La Terapia Ocupacional hace referencia a la utilización terapéutica de actividades de auto cuidado, trabajo y lúdicas para incrementar la función independiente y mejorar el desarrollo. Puede incluir la adaptación de tareas o del ambiente para lograr la máxima independencia y mejorar la calidad de vida.
De los objetivos podemos destacar entre otros:
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Provocar cambios en la persona encaminados a mejorar su autonomía personal, desenvolvimiento social e independencia
funcional.
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Facilitar la adquisición de aprendizajes escolar que tengan una implicación directa en la vida propia.,
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Favorecer a través de actividades las relaciones sociales y el uso y disfrute del tiempo libre y de
ocio.
Tratamiento Psicológico
Se entiende por Tratamiento Psicológico, el conjunto de métodos y estrategias encaminadas a la solución de un problema o trastorno psicológico relacionado con la discapacidad.
El Tratamiento Psicológico tiene como objetivo provocar cambios en la persona con discapacidad, encaminados a mejorar su calidad de vida trabajando aspectos emocionales, sociales, relacionales, etc.,
interviniendo con la familia y el entorno del usuario, entendiendo que el desarrollo individual y la conducta se ven condicionados por el ambiente que lo rodea.
Asimismo, sus intervenciones van dirigidas a modificar tanto trastornos conductuales específicos con problemas adaptativos.